Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Grado: Primaria 2º

Objetivo (PDA): Reconoce la deformación de objetos como resultado de la aplicación de una fuerza y su relación con las propiedades de los materiales con los que están hechos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad inicial: Los alumnos deberán observar diferentes objetos y discutir en parejas o grupos cómo creen que se han deformado y qué fuerzas podrían haber provocado dicha deformación.


• Puesta en común y registro de las ideas previas de los alumnos en el pizarrón.


• Planteamiento de preguntas disparadoras para la indagación: ¿Qué es la deformación? ¿Qué fuerzas pueden causar la deformación de los objetos? ¿Cómo afectan las propiedades de los materiales a su deformación?


• Actividad principal: Los alumnos realizarán experimentos sencillos para observar la deformación de diferentes materiales al aplicarles fuerza, como estirar un elástico, aplastar una pelota de goma, etc.


• Reflexión y conclusiones: Los alumnos discutirán en grupos las observaciones realizadas y sacarán conclusiones sobre la relación entre la aplicación de fuerza, la deformación y las propiedades de los materiales.

Sesión 2:

• Retomar las conclusiones de la sesión anterior y repasar los conceptos clave del tema.


• Actividad inicial: Los alumnos, en grupos, analizarán diferentes objetos de uso cotidiano y deberán identificar qué fuerzas podrían estar actuando sobre ellos y cómo se podría deformar cada objeto.


• Presentación de casos reales de deformación de