Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
Objetivo: Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de elección, con base en algún género literario preferido, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Comprender, analizar y escribir correctamente textos literarios

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.


• Conversación en grupo sobre la importancia de la literatura y cómo nos ayuda a comprender y analizar diferentes realidades.


• Explicación del objetivo de la clase: Elaborar un ensayo sobre el tratamiento de un tema de elección en un género literario preferido.


• Actividad: Lectura en grupo de un texto literario corto y discusión sobre su contenido y forma.

Sesión 2:

• Revisión de los diferentes géneros literarios: narrativa, poesía, teatro, ensayo, etc.


• Actividad: Los estudiantes elegirán un género literario y un tema de su elección para desarrollar su ensayo.


• Trabajo en grupos pequeños: Los estudiantes investigarán y compartirán ejemplos de textos literarios que traten el tema elegido en el género seleccionado.

Sesión 3:

• Explicación de las características del ensayo y cómo argumentar un juicio estético.


• Actividad: Los estudiantes comenzarán a redactar sus ensayos, tomando en cuenta las características del género y argumentando su juicio estético sobre el tema elegido.

Sesión 4:

• Revisión de los ensayos en grupos pequeños.


• Retroalimentación y sugerencias para mejorar la redacción y argumentación.


• Actividad: Los estudiantes realizarán