Introducción al tema

ixchel de lira
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (Artes y experiencias estéticas)


Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de interacción, cuidado y conservación de la naturaleza a través de actividades artísticas y estéticas.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una canción relacionada con la naturaleza y pedir a los alumnos que expresen cómo se sienten al escucharla.

  2. Mostrar imágenes de paisajes naturales y pedir a los alumnos que describan lo que ven, resaltando los elementos naturales y los seres vivos presentes.

  3. Realizar una actividad de arte en la cual los alumnos creen su propio collage con imágenes de la naturaleza y seres vivos. Fomentar la creatividad y la expresión personal.


Sesión 2: Identificación y cuidado de los seres vivos (Pensamiento crítico)


Objetivo: Que los alumnos identifiquen los seres vivos que existen en su entorno y comprendan la importancia de su cuidado.


Actividades:



  1. Realizar una salida al jardín de la escuela para observar y recoger diferentes elementos naturales.

  2. En parejas, los alumnos deben investigar sobre el ser vivo que eligieron y responder preguntas como: ¿Cómo se llama? ¿Dónde vive? ¿Qué come? ¿Cómo se reproduce?

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones que podemos realizar para cuidar y proteger a los seres vivos. Registrar las ideas en un cartel.


Sesión 3: Interacción con la naturaleza (Interdisciplinar)


Objetivo: Promover la interacción de los alumnos con la naturaleza a través de actividades prácticas.


Actividades:



  1. Organizar una visita al vivero local donde los alumnos podrán observar diferentes tipos de plantas.

  2. Realizar una actividad de siembra en la escuela. Cada alumno deberá sembrar una semilla en un macet