Cuerpos geométricos y sus características

Julio Flores
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construye prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que lo componen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpos geométricos y sus características


Tema: Cuerpos geométricos y sus características


Grado: 3º de primaria


Objetivo (PDA): Identificar las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construir prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que lo componen.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática interdisciplinar: Atención


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Introducción de conceptos básicos sobre cuerpos geométricos y sus características.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre objetos y elementos cotidianos que contengan cuerpos geométricos.

  • Observación y análisis de imágenes de diferentes objetos y su descomposición en figuras geométricas.

  • Realización de ejercicios prácticos de identificación de figuras geométricas en objetos reales y en imágenes.


Sesión 2:



  • Repaso de los conceptos y figuras geométricas trabajadas en la sesión anterior.

  • Introducción del concepto de prismas rectos y su relación con los cuadrados y rectángulos.

  • Observación y análisis de diferentes prismas rectos y su descomposición en cuadrados y rectángulos.

  • Realización de ejercicios prácticos de construcción de prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que lo componen.


Sesión 3:



  • Repaso de los conceptos y figuras geométricas trabajadas en las sesiones anteriores.

  • Realización de actividades prácticas de construcción de prismas rectos utilizando papel