Pensamiento lúdico, estratégico y creativo

Plan de clase

Planeación de clase: Pensamiento lúdico, estratégico y creativo

Tema: Importancia de realizar actividades físicas para una vida saludable

Objetivo: Diseñar estrategias para atender situaciones o resolver problemas y conflictos que se presentan en el juego y en actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y concienciación sobre la importancia de las actividades físicas (15 minutos)

• Iniciar la clase con una dinámica de juego que involucre movimiento y activación física.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades físicas que los alumnos conocen y practican.


• Presentar una breve explicación sobre la importancia de realizar actividades físicas para mantener una vida saludable.


• Realizar una actividad de reflexión en grupo donde los alumnos compartan sus experiencias relacionadas con la práctica de actividades físicas.

Sesión 2: Exploración de estrategias y resolución de problemas relacionados con la práctica de actividades físicas (15 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes situaciones problemáticas relacionadas con la práctica de actividades físicas.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo una situación problemática para resolver.


• Utilizar la técnica de tormenta de ideas para que los alumnos propongan posibles soluciones y estrategias para resolver el problema.


• Cada grupo compartirá sus propuestas y se discutirán en clase.

Sesión 3: Juegos lúdicos para la práctica de actividades físicas (15 minutos)

• Introducir juegos lúdicos que promuevan la actividad física y el pensamiento estratégico.


• Explicar las regl