Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Argumenta sobre el derecho a pertenecer a una cultura, grupo social, económico, ideológico, sexual o de género, entre otros, para exigir el respeto a las identidades juveniles.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de intervenir oportunamente en la detección y atención de posibles conflictos que evitan la sana convivencia en el desarrollo de una cultura pa.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa

Sesión 1: Introducción y reflexión sobre los derechos humanos (50 minutos)

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los derechos humanos.


• Proyección de un video corto sobre la importancia de los derechos humanos.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos de los derechos humanos.


• Análisis de ejemplos de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.


• Discusión en grupo sobre las implicaciones de estas violaciones.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad actual.


• Planteamiento del problema central: ¿Cómo podemos exigir el respeto a las identidades juveniles a partir del derecho a pertenecer a distintos grupos?


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2: Investigación y análisis de casos (50 minutos)

Inicio:

• Repaso de l