Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.
Objetivo (PDA): Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de la temática a tratar.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Reflexión sobre la importancia de la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad en la comunidad.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos concretos de procesos técnicos en la comunidad.


• Formación de grupos de trabajo.


• Asignación de un problema específico relacionado con la falta de aplicación de valores en el aula, casa y comunidad.


• Investigación sobre el problema asignado y los factores que inciden en él.


• Búsqueda de posibles soluciones que promuevan la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Cierre:

• Presentación de las soluciones propuestas por cada grupo.


• Análisis y discusión de las diferentes propuestas.


• Reflexión sobre la importancia de aplicar valores en el aula, casa y comunidad.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de los temas vistos en la sesión anterior.


• Presentación de los instrumentos de evaluación formativa que se utilizarán al final de la clase.

Desarrollo:

• Continuación de la discusión sobre las soluciones propuestas por cada grupo.


• Evaluación de las ventajas y desventajas de cada propuesta.


• Selección de la mejor solución para abordar el problema asignado.


• Planificación de la implementación de la solución en la comunidad.


• Organización