La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Carlos Alberto Hernández- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º en Historia - "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: La Nueva España"
Objetivo: Distinguir las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: La ganadería practicada en la Nueva España y su relación con el contexto actual del siglo XXI.
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Fases de la clase:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España".
- Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos qué saben sobre la ganadería en la Nueva España y su importancia en la economía y sociedad de la época.
- Presentación del problema: "¿Cómo se relaciona la práctica de la ganadería en la Nueva España con el contexto actual del siglo XXI?".
Desarrollo (30 minutos):
4. Organización de grupos de trabajo de 4-5 estudiantes.
5. Investigación y búsqueda de información: Los grupos deberán investigar sobre el tema y recopilar información relevante sobre la ganadería en la Nueva España y su relación con el contexto actual del siglo XXI.
6. Análisis y discusión en grupo: Los estudiantes deberán discutir los hallazgos de su investigación y analizar la relación entre la ganadería en la Nueva España y el contexto actual. Deberán identificar las características de la forma de gobierno, economía, cultura y sociedad en la Nueva España, y cómo estas influencias persisten o se han modificado en el siglo XXI.
7. Sistematización de la información: Los grupos deberán elaborar un resumen escrito de sus hallazgos y con