Pensamiento lúdico, estratégico y creativo - Valoración de las estrategias de juego para reestructurarlas e incrementar su efectividad.

Plan de clase

Tema: Pensamiento lúdico, estratégico y creativo - Valoración de las estrategias de juego para reestructurarlas e incrementar su efectividad.

Objetivo: Valora las estrategias de juego que utiliza ante distintas condiciones que se presentan, para reestructurarlas e incrementar su efectividad.

Metodología: Aprendizaje-Servicio.

Fase 1: Inicio

• Saludo y presentación de la clase.


• Reflexión sobre la importancia de la actividad física y el juego para el desarrollo integral de las personas.


• Presentación del problema a resolver: "Crear un ambiente sano y agradable".

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1: "Conociendo el problema"

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación en grupo sobre la importancia de crear un ambiente sano y agradable en la escuela.


• Análisis de los resultados de la investigación.


• Discusión en grupo sobre posibles estrategias para mejorar el ambiente escolar.


• Elección de una estrategia a implementar.

Sesión 2: "Diseño y planificación"

• Reflexión en grupo sobre las habilidades necesarias para implementar la estrategia elegida.


• Diseño de un plan de acción para implementar la estrategia.


• Asignación de roles y responsabilidades dentro del grupo.


• Elección de los recursos necesarios para llevar a cabo el plan de acción.

Sesión 3: "Implementación"

• Puesta en práctica del plan de acción.


• Registro y análisis de los resultados obtenidos.


• Reflexión en grupo sobre los problemas y dificultades encontrados durante la implementación.


• Propuesta de mejoras y ajustes para incrementar la efectividad de la estrategia.

Fase 3: Cierre

• Presentación de los resultados obtenidos a la comunidad escolar.


• Evaluación de la experiencia y reflexión