Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

LUIS ESTEBAN SÁNCHEZ GÓMEZ
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.


Objetivo (PDA): Interactuar con medios de comunicación y comentar hechos noticiosos o noticias de su interés.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender: Los alumnos no tienen conocimiento previo del tema y algunos no les gusta trabajar.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y el tema a trabajar.

  • Generar una lluvia de ideas sobre hechos noticiosos que afecten a la escuela o comunidad.

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un hecho noticioso para indagar y recopilar información.


Sesión 2:



  • Revisión de la información recopilada por los grupos.

  • Enseñar a los alumnos cómo reelaborar y redactar una nota informativa con opiniones.

  • Guiar a los grupos en la elaboración de las notas informativas.


Sesión 3:



  • Revisión y retroalimentación de las notas informativas elaboradas por los grupos.

  • Enseñar a los alumnos cómo difundir las notas informativas.

  • Organizar una exposición de las notas informativas en la escuela o comunidad.


Sesión 4:



  • Reflexionar sobre el proceso de indagación, reelaboración y difusión de las notas informativas.

  • Fomentar el pensamiento crítico mediante preguntas y debate sobre los hechos noticiosos investigados.

  • Realizar actividades para promover la participación de todos los alumnos, incluso los que no les gusta trabajar.


Sesión 5:



  • Promover la vida saludable a través de una actividad física o recreativa.

  • Realizar una evaluación formativa de los apre