Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Alumnos que presentan acciones de violencia como acoso cibernético, agresiones físicas y verbales.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas"


• Discusión en grupo sobre situaciones de violencia que han presenciado o experimentado en la escuela.


• Reflexión sobre las consecuencias negativas de estas acciones.

Desarrollo:

• Explicación de conceptos clave: pensamiento estratégico, pensamiento creativo y resolución de problemas.


• Actividad en grupos pequeños: los alumnos identificarán y analizarán problemas de violencia en la escuela.


• Discusión en grupo sobre los problemas identificados y posibles soluciones.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de desarrollar habilidades de pensamiento estratégico y creativo para resolver problemas.


• Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre casos exitosos de resolución de problemas relacionados con la violencia en las escuelas.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea: los alumnos comparten los casos exitosos de resolución de problemas que investigaron.


• Discusión en grupo sobre las estrategias utilizadas en dichos casos.

Desarrollo:

• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la resolución de problemas.