Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Nivel: Secundaria 3º

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

PDA: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Festejo del Día de San Valentín

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los estudiantes y recordar el PDA de la clase anterior.


• Presentar el tema de la clase: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre el Día de San Valentín y las emociones asociadas a este día.


• Plantear el problema a atender: ¿Cómo podemos gestionar nuestros sentimientos para tomar decisiones asertivas y promover relaciones de convivencia inclusivas y equitativas durante el festejo del Día de San Valentín?

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo y asignarles la tarea de diseñar una actividad relacionada con el Día de San Valentín que promueva la gestión de los sentimientos y la toma de decisiones asertivas.


• Cada grupo deberá investigar y analizar diferentes formas de celebrar el Día de San Valentín en distintas culturas y presentar la información recopilada.


• Los grupos deberán reflexionar sobre cómo los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones durante el festejo del Día de San Valentín y proponer estrategias para gestionar los afectos de forma positiva.


• Cada grupo presentará su propuesta de actividad al resto de la clase, resaltando cómo esta promoverá relaciones de convivencia inclusivas y equitativa