Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): Conversa y opina sobre diferentes temas y con varias personas interlocutoras.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema del tránsito local, falta de agua, delincuencia, fiesta patronal, consumo de sustancias psicoactivas, convivencia escolar, hábitos de higiene.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 - Introducción:

• Presentación del tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Conversación sobre la importancia de comunicarse con los demás.


• Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes temas de interés para los alumnos.


• Elección de un tema en común para trabajar durante el proyecto comunitario.

Sesión 2 - Investigación:

• Investigación sobre el tema elegido.


• Lectura de libros y cuentos relacionados con el tema.


• Realización de entrevistas a personas de la comunidad para recopilar información adicional.


• Registro de la información en un mural o cartel.

Sesión 3 - Elaboración de propuestas:

• Conversación sobre las necesidades y problemáticas identificadas en el tema elegido.


• Elaboración de propuestas de solución o mejora para la problemática identificada.


• Presentación y discusión de las propuestas entre los alumnos.

Sesión 4 - Presentación y debate:

• Preparación de una presentación oral para dar a conocer las propuestas elaboradas.


• Realización de un debate entre los alumnos sobre las diferentes propuestas.


• Fomento de la escucha activa y el respeto hacia las opini