Comunicación y Representación Técnica
oscar alberto salazar- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Comunicación y Representación Técnica
Tema: Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos para proponer formas de representación y comunicar ideas.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Problemática: Abandono escolar. Estrategias y plataformas para brindar apoyo académico a alumnos con riesgo de abandono a través de la contabilidad.
Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de comprensión del lenguaje técnico: Los alumnos deberán responder preguntas relacionadas con el uso del lenguaje técnico en diferentes contextos y cómo este puede influir en la comunicación y representación de ideas.
Proyecto de representación técnica: Los alumnos deberán realizar un proyecto en el cual utilicen el lenguaje técnico adecuado para representar una idea relacionada con el apoyo académico a alumnos en riesgo de abandono escolar, utilizando plataformas y estrategias de contabilidad.
Sesión 1:
Inicio:
- Bienvenida a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.
- Reflexión sobre la importancia del lenguaje técnico en la comunicación y representación de ideas.
Desarrollo:
- Presentación del tema del abandono escolar y su relación con la contabilidad.
- Análisis y discusión en grupos pequeños sobre estrategias y plataformas que podrían utilizarse para brindar apoyo académico a alumnos en