Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: "Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo".


• Actividad: Observación de diferentes imágenes de plantas y animales y discusión en grupos pequeños sobre las características que los hacen seres vivos y su relación con el entorno.


• Plenaria: Puesta en común de las ideas principales y elaboración conjunta de una definición de ser vivo.


• Actividad: Proyección de un video corto sobre la adaptación de las plantas y los animales a su entorno.


• Plenaria: Reflexión sobre cómo las plantas y los animales se han ido adaptando y cambiando a lo largo del tiempo.

Sesión 2: Reproducción en plantas por semillas, tallos, hojas, raíces (45 minutos)

• Actividad: Presentación de diferentes plantas y sus partes (semillas, tallos, hojas, raíces) mediante imágenes y ejemplos reales.


• Trabajo en grupo: Investigación sobre cómo se produce la reproducción en plantas por semillas, tallos, hojas y raíces, y cómo interactúan con otros seres vivos y el entorno natural.


• Plenaria: Puesta en común de la investigación y elaboración conjunta de una explicación sencilla sobre la reproducción en plantas.

Sesión 3: Estructuras de una flor que participan en la reproducción (45 minutos)

• Actividad: Observación de diferentes flores y sus partes mediante imágenes y ejemplos reales.


• Trabajo en grupos: Investigación sobre las estructuras de una flor que participan en la reproducción (pistilo, estambres, pétalos, sépalos) y cómo interactúan con otros seres vivos y el entorno natural.


• Plenaria: Puesta en común de la investigación