Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Intervenir el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas: ¿Qué elementos de las artes se pueden encontrar en el entorno natural y social?


• Realización de una actividad de sensibilización: Observación y reflexión sobre el entorno natural y social para identificar elementos estéticos presentes en él.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de tareas para el proyecto comunitario.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Lectura y análisis de textos relacionados con el cuidado del medioambiente y la importancia de las manifestaciones artísticas como medio de sensibilización.


• Investigación en grupos sobre manifestaciones artísticas relacionadas con el tema y creación de un mural que represente la importancia de cuidar el entorno natural y social.


• Presentación de los murales creados y reflexión sobre el mensaje transmitido.

Sesión 2:

• Introducción a la música como manifestación artística presente en la comunidad.


• Investigación en grupos sobre la música en la comunidad: estilos, artistas, eventos, etc.


• Creación de un jingle o canción corta que transmita un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.


• Ensayo y presentación de los jingles o canciones creadas.

Fase 3: Cierre

• Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar las manifestaciones a