El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Organizing a Debate
The Radio Program
Formal and Informal Language

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Presentación del tema: "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad".


• Motivación mediante una pregunta: "¿Cómo podemos utilizar el inglés para solucionar problemas en nuestra comunidad?".

Desarrollo:

• Explicación del proyecto comunitario: organizar un debate sobre un problema de la comunidad.


• División de los alumnos en grupos.


• Cada grupo debe investigar en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad.


• Uso de diferentes fuentes de información: libros, artículos, páginas web, etc.


• Guiar a los alumnos en la búsqueda de información relevante.


• Cada grupo debe tomar notas de sus hallazgos.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Discusión sobre las soluciones encontradas.


• Reflexión sobre la importancia del uso del inglés para abordar problemas de la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción del tema: "Organizing a Debate".


• Presentación de la importancia del debate como herramienta para solucionar problemas.


• Motivación mediante preguntas: "¿Cómo se organiza un debate? ¿Cuáles son las reglas a seguir?".

Desarro