El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Asignatura: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 1º

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Objetivo de aprendizaje (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Falta de valores estudiantil.

Duración de cada sesión: 50 minutos

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Vida saludable

Planeación de clases:

Sesión 1:
Tema: Introducción al conflicto en la convivencia humana y la cultura de paz

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas en torno al conflicto, preguntando a los alumnos qué entienden por conflicto y si han experimentado alguno en su vida cotidiana.


• Presentar la problemática de la falta de valores estudiantil y su relación con los conflictos en la convivencia.

Desarrollo:

• Proyectar un video educativo que explique los diferentes tipos de conflictos en la convivencia humana y cómo pueden afectar nuestra vida diaria.


• Realizar una actividad de análisis de casos, donde los alumnos identifiquen diferentes conflictos en su entorno escolar y propongan posibles soluciones desde la cultura de paz.


• Fomentar la participación activa de los alumnos a través de preguntas reflexivas sobre las formas de solucionar conflictos desde una perspectiva pacífica.

Cierre:

• Realizar una síntesis de lo aprendido durante la sesión, destacando la importancia de resolver conflictos desde la cultura de paz.


• Asignar una tarea para la siguient