Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo General: Los alumnos interpretarán el significado de palabras desconocidas en los juegos del lenguaje, a partir de su contexto.

Objetivos Específicos:

1. Expandir el vocabulario de los alumnos a través de juegos del lenguaje.


2. Promover la diversidad lingüística y cultural a través de la utilización de palabras y expresiones de distintas lenguas.


3. Fomentar la comprensión del significado de palabras desconocidas a través del contexto en el que se utilizan.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Título: Descubriendo palabras nuevas en nuestra comunidad
Actividades:

1. Inicio: Conversar con los alumnos sobre las palabras que conocen y las que desconocen en su comunidad.


2. Desarrollo:
   a. Realizar una caminata por la comunidad para identificar anuncios, carteles o rótulos con palabras desconocidas.
   b. Registrar las palabras desconocidas en una lista y tomar fotografías.


3. Cierre: Compartir en clase las palabras y su significado, a partir de la colaboración de los alumnos.

Sesión 2 (45 minutos)
Título: Juegos del lenguaje de diferentes culturas
Actividades:

1. Inicio: Mostrar a los alumnos juegos del lenguaje de diferentes culturas y hablar sobre la importancia de la diversidad lingüística.


2. Desarrollo:
   a. Realizar juegos del lenguaje como "El teléfono descompuesto" o "El juego de las palabras encadenadas", utilizando palabras y expresiones de diferentes lenguas.
   b. Explicar el significado de las palabras desconocidas a medida que se utilizan