Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo PDA: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar a atender: Adicción a las drogas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una actividad de calentamiento para motivar a los alumnos, como un juego de preguntas y respuestas relacionadas con el funcionamiento del cuerpo humano.

Desarrollo:

• Presentar el tema a través de una breve explicación teórica sobre los sistemas nervioso y endocrino, haciendo énfasis en su importancia en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


• Realizar una actividad de indagación, en la que los alumnos investiguen en grupos sobre las principales funciones del sistema nervioso y el sistema endocrino, así como sus diferencias y similitudes.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos, destacando las principales conclusiones.


• Asignar una tarea para la próxima sesión, en la que los alumnos deberán investigar sobre el papel de las hormonas en la maduración sexual y la reproducción.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente la tarea asignada en la sesión anterior, a través de una actividad de preguntas y respuestas.

Desarrollo:

• Presentar