Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Plan de clase

Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Objetivo: Los alumnos se involucrarán gradualmente en las labores de su hogar y escuela en condiciones de equidad y se darán cuenta de los beneficios que aportan.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Los alumnos conocen los medios de transporte, sus usos y beneficios.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: "Hoy vamos a aprender sobre los medios de transporte y cómo nos benefician". Mostrar imágenes de diferentes medios de transporte y preguntar a los alumnos si conocen alguno de ellos.


• Actividad 1: Juego de asociación. Entregar tarjetas con imágenes de medios de transporte y pedir a los alumnos que las asocien con su nombre correspondiente.


• Actividad 2: Conversar sobre los diferentes medios de transporte y preguntar a los alumnos cuáles utilizan para ir a la escuela. Registrar sus respuestas en un papelógrafo.


• Actividad 3: Realizar un dibujo sobre el medio de transporte que más les guste y explicar por qué lo eligieron.

Sesión 2:

• Actividad 1: Mostrar a los alumnos imágenes de diferentes labores y servicios que contribuyen al bien común (por ejemplo, médico, bombero, agricultor, etc.) y preguntarles si saben qué hacen esas personas. Registrar sus respuestas en un papelógrafo.


• Actividad 2: Juego de roles. Asignar a cada alumno un papel (médico, bombero, agricultor, etc.) y pedirles que representen la labor que realiza esa persona. Los demás alumnos deberán adivinar de qué se trata.


• Actividad 3: Conversar sobre las labores y servicios que realizan las familias y comunidades par