Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Problemática interdisciplinar a atender: Prevenir el consumo de las adicciones para favorecer el aprovechamiento escolar.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una vida saludable y cómo se puede promover.


• Analizar la problemática del consumo de adicciones y su efecto en el aprovechamiento escolar.


• Introducir la actividad a realizar durante el proyecto: crear mensajes que promuevan una vida saludable utilizando elementos artísticos.

Desarrollo:

• Presentar diferentes formas de expresión artística (pintura, danza, música, teatro, etc.).


• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles un medio de comunicación (afiche, video, canción, obra de teatro, etc.).


• Darles tiempo para discutir y planificar cómo utilizarán los elementos artísticos para transmitir mensajes sobre vida saludable y prevención de adicciones.


• Proporcionar recursos y materiales necesarios para la creación de los mensajes.

Cierre:

• Cada grupo debe presentar su propuesta de mensaje artístico y explicar cómo se relaciona con la promoción de una vida saludable y la prevención de adicciones.


• Promover la reflexión y discusión sobre los mensajes presentados.


• Asignar tareas para la