Empleo de textos con instrucciones

Plan de clase

Planeación de clase: Empleo de textos con instrucciones

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Nivel: Primaria 1º

Objetivo (PDA): Explicar a sus compañeras y compañeros las instrucciones que siguió y revisar el proceso, así como su resultado.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Empleo de textos con instrucciones. Explicar a los alumnos la importancia de seguir instrucciones y cómo los textos de instrucciones nos ayudan en diferentes situaciones.


• Actividad introductoria: Leer en voz alta un texto instructivo simple (por ejemplo, "Cómo hacer un origami de avión") y destacar las características de los textos de instrucciones (verbos, orden, claridad, etc.)


• Actividad principal: Pedir a los alumnos que traigan a clase diferentes textos instructivos que encuentren en su entorno (juegos, recetas de cocina, instrucciones para montar un juguete, etc.) y formar grupos para analizarlos y compartir sus hallazgos.

Sesión 2:

• Repaso del contenido de la sesión anterior y de los textos instructivos encontrados por los alumnos.


• Actividad principal: Los alumnos trabajarán en parejas para crear su propio texto instructivo sobre cómo hacer algo que les guste (hacer un dibujo, construir una torre con bloques, jugar a un juego, etc.). Deberán utilizar verbos correctamente y redactar las instrucciones de manera clara y ordenada.

Sesión 3:

• Repaso del contenido de las sesiones anteriores y de los textos instructivos creados por los alumnos.


• Actividad principal: Los alumnos realizarán una a