Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
KAREN HERRERA
Ubicación curricular
Contenido Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con la creación de poemas en verso y prosa, canciones o juegos de palabras, a partir del establecimiento de un tema que le sea significativo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Nombre de la clase: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras - Amistad y los valores
Metodología: Proyecto comunitario
Objetivo (PDA): Experimenta con la creación de poemas en verso y prosa, canciones o juegos de palabras, a partir del establecimiento de un tema que le sea significativo.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Amistad y los valores. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la amistad y qué valores se relacionan con ella. Fomentar la participación de los alumnos.
- Lectura de un poema o canción relacionada con la amistad y los valores. Analizar su estructura y contenido.
- Ejercicio de lectura comprensiva: Los alumnos leerán un texto corto sobre la importancia de la amistad y responderán preguntas de comprensión.
Sesión 2 (45 minutos):
- Conversación sobre la importancia de la creatividad y la expresión personal a través de la escritura de poemas, canciones y juegos de palabras.
- Actividad de creación de poemas: Los alumnos elegirán un valor relacionado con la amistad y crearán un poema en verso o prosa que transmita ese valor.
- Presentación de los poemas creados por los alumnos. Se fomentará el respeto y la valoración de las creaciones de sus compañeros.
Sesión 3 (45 minutos):
- Análisis de canciones populares relacionadas con la amistad y los valores. Identificar las características comunes de estas canciones.
- Actividad de creación de canciones: Los alumnos trabajarán en grupos para crear una canción que transmita un mensaje de amistad y valores. Cada grupo presentará su canción al final de la sesión.
Sesión 4 (45 minutos):
- Introducción a los juegos de palabras. Explicar qué son y para qué