Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad
Objetivo (PDA): Usa intencionalmente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para recrear una situación problemática de su contexto y manifestar una postura crítica.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Problemática del sonido

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:
Inicio:

1. Saludo a los estudiantes y recordatorio del objetivo de la clase anterior.


2. Presentación del nuevo objetivo: "Hoy exploraremos cómo los lenguajes artísticos pueden ser utilizados para expresar problemas de nuestra comunidad y manifestar una postura crítica. Además, abordaremos la problemática del sonido en nuestra comunidad".


3. Motivación: Proyección de imágenes y videos relacionados con problemas de la comunidad y sonido. Se les pide a los estudiantes que comenten sobre las situaciones problemáticas que identifican y cómo podrían expresarlas artísticamente.

Desarrollo:

1. Exposición sobre los lenguajes artísticos y cómo pueden ser utilizados para expresar problemas de la comunidad. Se enfatizará en la importancia de seleccionar y utilizar los elementos adecuados para transmitir su mensaje.


2. División de los estudiantes en grupos de trabajo. Cada grupo deberá elegir una problemática de la comunidad relacionada con el sonido y deberá representarla artísticamente.


3. Los estudiantes deberán realizar una investigación sobre la problemática seleccionada, recopilando información relevante y ejemplos de situaciones similares.


4. Los grupos planificarán y realizarán u