El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 1º

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en los espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo inicial y revisión de la evidencia de la falta de convivencia pacífica en la escuela.


• Presentación del problema: "Falta de convivencia pacífica en la escuela".


• Generación de preguntas iniciales: ¿Cuáles son los conflictos más comunes en nuestra escuela? ¿Cómo los resolvemos actualmente? ¿Qué podemos hacer para mejorar la convivencia?

Desarrollo:

• Formación de equipos (máximo 5 estudiantes por equipo).


• Investigación en equipo sobre distintos tipos de conflictos en la convivencia humana.


• Análisis de las estructuras y formas de solucionar los conflictos desde la cultura de paz.


• Elaboración de un listado de estrategias para promover la convivencia pacífica en la escuela.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada equipo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de abordar los conflictos desde una cultura de paz.


• Tarea: Investigar ejemplos de conflictos resueltos de forma pacífica en la sociedad actual.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuerdo de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Análisis de los ejemplos de conflictos resueltos de forma pacífica en la sociedad actual.


• Listado de características comunes en la resolución pacífica de conflictos.

Desarrollo:

• Presentación de un caso de conflicto en la c