Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades y habilidades motrices

Objetivo: Aplicar las capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, favoreciendo la disponibilidad corporal de los alumnos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Cuidado del agua

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado del agua y la importancia de la disponibilidad corporal.
Actividades:

1. Presentación del tema del cuidado del agua y su importancia para la vida en la Tierra.


2. Dinámica de calentamiento para la activación física de los alumnos.


3. Juego de relevos acuáticos en equipos, donde los alumnos deberán transportar agua en vasos sin derramarla.


4. Reflexión sobre el juego y su relación con la disponibilidad corporal.

Sesión 2:
Tema: Desarrollo de capacidades motrices a través del juego.
Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior y reflexión sobre el cuidado del agua.


2. Realización de un circuito de habilidades motrices en el que los alumnos practicarán el equilibrio, la coordinación y la precisión.


3. Juego de relevos con obstáculos, en el que los alumnos deberán superar diferentes pruebas de habilidad motriz.


4. Reflexión sobre las capacidades motrices desarrolladas durante el juego y su relación con la disponibilidad corporal.

Sesión 3:
Tema: Iniciación deportiva y trabajo en equipo.
Actividades:

1. Repaso de los conceptos vistos en las sesiones anteriores.


2. Presentación de diferentes deportes acuáticos y su relación con el cuidado del agua.


3. Práctica de diferentes deportes acuáticos en equipos, como polo ac