La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo:

• Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atención al problema de Violencia general, Familias reconstruidas o compuestas, Bajo nivel socioeconómico, Uso y abuso de drogas, Bajo aprovechamiento escolar.

Enfoque: Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)

• Presentar el tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes idiomas y lenguas que los alumnos conocen.


• Realizar actividades de sensibilización sobre la importancia de la diversidad lingüística y su valor cultural.


• Relacionar la diversidad lingüística con la interculturalidad crítica.

Sesión 2: Investigación y recopilación de datos (45 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una lengua o idioma reconocido en México o el mundo.


• Cada grupo investigará sobre las características básicas de la lengua asignada, como el alfabeto, números y expresiones básicas.


• Los grupos recopilarán la información y la organizarán en un documento o presentación.

Sesión 3: Exposición de los resultados (45 minutos)

• Cada grupo presentará los resultados de su investigación a través de una exposición oral.


• Los alumnos utilizarán los conocimientos adqu