Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología de Secundaria 1º: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

PDA (Propósito de Aprendizaje): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la satisfacción de necesidades.


• Actividad de reflexión inicial: Los alumnos deben escribir en un papel una necesidad que tengan y cómo creen que puede ser satisfecha a través de un proceso técnico.


• Discusión en grupo sobre las necesidades planteadas y cómo pueden ser satisfechas desde una perspectiva técnica.


• Introducción al enfoque de inclusión y de igualdad de género en los procesos técnicos.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación en grupos: Los alumnos se dividen en grupos y realizan una investigación sobre diferentes procesos técnicos y cómo han evolucionado para satisfacer diferentes necesidades.


• Análisis de los factores que inciden en los procesos técnicos: Los alumnos identifican y analizan los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones que influyen en la creación e innovación técnica, enfocándose en su impacto en la igualdad de oportunidades.


• Elaboración de propuestas de mejora: Los grupos proponen medidas para promover la igualdad de oportunidades en los procesos técnicos, considerando el enfoque de inclusión y