Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase para el tema: "Construcción del proyecto de vida"

Objetivo de aprendizaje (PDA): Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y establecimiento de normas y expectativas de la clase.


• Introducción al tema: "Construcción del proyecto de vida".


• Presentación del problema: "Los alumnos no tienen ideas sobre lo que les gustaría ser de grandes".


• Breve discusión en grupo sobre la importancia de tener un proyecto de vida y cómo puede afectar su bienestar personal y colectivo.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su relación con la construcción del proyecto de vida.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de ejemplos de proyectos de vida de personas exitosas y reconocidas en diferentes campos (científicos, deportistas, artistas, etc.).


• Reflexión en grupo sobre los retos y estrategias que pudieron haber enfrentado para lograr sus proyectos de vida.


• División de los alumnos en equipos pequeños.


• Asignación de un problema social o comunitario a cada equipo y discusión sobre cómo podrían contribuir a solucionarlo.


• Elaboración de un plan de acción para abordar el problema, incluyendo estrategias de apoyo mutuo para superar los retos identificados.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Presentación de los planes de acción por parte de cada equipo.


• Reflexión final sobre la importancia de tener un proyecto de vida y cómo puede contribuir al bienestar personal y colectivo.


• Clarificación de dudas