Materiales, procesos técnicos y comunidad.

MARIA VIVIANA NEVAREZ
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


Grado: Secundaria 3º


Metodología: Aprendizaje servicio


Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.


Problema interdisciplinar: Los jóvenes llevan a cabo la solución de problemas por medio de la técnica y tecnología.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y Igualdad de género.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y contextualización del tema.

  • Presentación de los objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre problemas en la comunidad relacionados con el uso de materiales.


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Investigación en línea sobre un problema específico en la comunidad relacionado con el uso de materiales y los procesos técnicos.

  • Elaboración de un diagnóstico sobre el problema identificado, considerando su impacto en el entorno y en la población.


Cierre:



  • Socialización de los diagnósticos por parte de cada equipo.

  • Reflexión sobre la importancia de abordar estos problemas desde la perspectiva de la tecnología y la comunidad.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación de las tareas asignadas.

  • Organización de los equipos para el desarrollo de propuestas de solución.


Desarrollo:



  • Identificación de alternativas tecnológicas para abordar el problema.

  • Diseño y elaboración de prototipos de solución.

  • Prueba y evaluación de los prototipos.


Cierre:



  • Exposición de los prototipos y las soluciones pr