Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos

Daniela elizabeth Adame
Ubicación curricular
Contenido Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características de una alimentación saludable, para diseñar estrategias que mejoren sus hábitos alimentarios en el contexto escolar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos


Objetivo: Analizar las características de una alimentación saludable, para diseñar estrategias que mejoren los hábitos alimentarios en el contexto escolar.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Poco conocimiento sobre los hábitos alimenticios


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable e Interculturalidad crítica


Sesión 1: Introducción



  • Presentar el tema: Hábitos saludables y su importancia en el bienestar de los seres vivos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos alimenticios de los alumnos.

  • Observar imágenes de diferentes alimentos y discutir su valor nutricional.

  • Tarea: Investigar en casa sobre los hábitos alimenticios de diferentes culturas.


Sesión 2: Alimentos saludables



  • Revisar la tarea y compartir las investigaciones sobre hábitos alimenticios en diferentes culturas.

  • Clasificar los alimentos según su valor nutricional (proteínas, carbohidratos, vitaminas, minerales, etc.).

  • Realizar una actividad práctica de identificación de alimentos saludables y no saludables.

  • Tarea: Registrar durante una semana los alimentos consumidos y su valor nutricional.


Sesión 3: Diseño de estrategias



  • Revisar las tareas de registro de alimentos y su valor nutricional.

  • Analizar los resultados y detectar los hábitos alimenticios más comunes y problemáticos.

  • Trabajar en grupos para diseñar estrategias que promuevan hábitos alimentarios saludables en el contexto escolar.

  • Presentar las estrategias ante el grupo y discutir su viabilidad.

  • Tarea: Implementar una de las estrategias diseñadas en la escuela.


Sesión 4: Implementación