Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Preescolar 2º

Tema: Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones

Objetivo (PDA): Muestra respeto y empatía hacia la expresión de emociones de las personas, comprende cuando alguien necesita ayuda y la ofrece.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a las emociones y los diferentes tipos (10 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes imágenes o ilustraciones que representen emociones básicas como alegría, tristeza, enojo, miedo, etc.


• Realizar una breve discusión en grupo sobre cómo se sienten cuando experimentan estas emociones.

Sesión 2: Reconocimiento de emociones en diferentes situaciones (15 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes escenarios o situaciones en los que se pueden experimentar diferentes emociones.


• Pedir a los alumnos que identifiquen la emoción que se está mostrando en cada escenario.


• Fomentar la discusión y el intercambio de opiniones sobre cómo podrían sentirse en esas situaciones.

Sesión 3: Empatía y ayuda a los demás (15 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes situaciones en las que alguien necesita ayuda o consuelo.


• Preguntar a los alumnos cómo podrían ayudar a esa persona a sentirse mejor.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de mostrar empatía y ofrecer ayuda cuando alguien lo necesita.

Sesión 4: Aprendizaje a través de las artes (20 minutos)

• Introducir la idea de utilizar las artes para expresar emociones.


• Proporcionar a los alumnos diferentes materiales artísticos como pinturas, crayones, papel, etc.


• Invitar a los alumnos a crear una obra de arte que represente una emoción específica.

Sesión 5: Feri