Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad

Objetivo (PDA): Recopilar y analizar anuncios publicitarios elaborados con distintos fines; por ejemplo, comerciales, políticos y sociales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Cuidado del agua

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de anuncios publicitarios (45 minutos)

• Presentar el tema de los anuncios publicitarios y su importancia en la sociedad.


• Mostrar ejemplos de anuncios publicitarios comerciales, políticos y sociales.


• En grupos, analizar y discutir los anuncios, identificando su objetivo, público objetivo, mensaje y estrategias persuasivas utilizadas.


• Reflexionar sobre cómo los anuncios publicitarios pueden influir en el cuidado del agua y promover una vida saludable.

Sesión 2: Investigación sobre anuncios publicitarios en la comunidad (45 minutos)

• Indicar a los alumnos que realicen una investigación en la comunidad para recopilar anuncios publicitarios relacionados con productos o servicios ofrecidos en la comunidad.


• Dar pautas para la recopilación de anuncios, como tomar fotografías, recortar anuncios de revistas, etc.


• En grupos, analizar los anuncios recopilados y compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


• Reflexionar sobre la relación entre los anuncios publicitarios recopilados y el cuidado del agua.

Sesión 3: Producción de anuncios publicitarios (45 minutos)

• Explicar a los alumnos que deben producir un anuncio p