Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Mejía Estrada Roberto
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes y poner en riesgo la seguridad y bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Grado: Preescolar 2º


Objetivo (PDA): Expresar qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes y poner en riesgo la seguridad y bienestar personal y colectivo.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Pensamiento crítico


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Identificando situaciones de riesgo en el entorno escolar
Actividad:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué es un accidente y que situaciones de riesgo pueden existir en el entorno escolar.

  2. Mostrar imágenes de diferentes situaciones de riesgo y pedir a los alumnos que las identifiquen y describan cómo podrían causar un accidente.

  3. Realizar una visita guiada por la escuela para identificar y marcar físicamente las situaciones de riesgo encontradas.


Sesión 2:
Título: Identificando situaciones de riesgo en el entorno familiar
Actividad:



  1. Pedir a los alumnos que realicen una entrevista a sus padres o familiares cercanos sobre las situaciones de riesgo en el hogar.

  2. Compartir las respuestas obtenidas y hacer una lista en común de las situaciones de riesgo identificadas.

  3. Realizar un juego de identificación y clasificación de situaciones de riesgo en el hogar utilizando imágenes.


Sesión 3:
Título: Identificando situaciones de riesgo en el entorno comunitario
Actividad:



  1. Realizar una salida educativa a un parque o lugar comunitario cercano para identificar las situaciones de riesgo presentes.

  2. Tomar fotografías de las situaciones de riesgo encontradas y regresar al aula para analizarlas y discutir cómo podrían evi