Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Tema: Lectura compartida en voz alta
Objetivo: Comentar con otras personas el contenido de textos que se han escuchado, enfocándose en las actitudes de los protagonistas de una historia, datos o situaciones interesantes, alternativas para resolver un problema o atender una necesidad, experiencias personales y reportes sobre noticias.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y revisión de normas de convivencia.
   
   
   
   



2. Actividad introductoria (10 minutos)

   
   
   
   
   • Lectura compartida en voz alta de un cuento corto de un subgénero narrativo.
   
   
   • Fomentar la participación activa de los alumnos para que escuchen atentamente.
   
   
   
   



3. Análisis de los personajes (15 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre los personajes del cuento.
   
   
   • Identificar las características de los personajes y cómo se relacionan con la historia.
   
   
   
   



4. Trabajo en grupos (15 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Cada grupo elige un personaje del cuento y discute las actitudes que muestra en la historia.
   
   
   • Cada grupo comparte sus conclusiones al resto de la clase.
   
   
   
   



5. Reflexión y cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Preguntas reflexivas sobre la importancia de comprender las actitudes de los personajes en una historia.
   
   
   • Cierre de la sesión.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Recordatorio de la sesión anterior (5 minutos)

   
   
   
   
   • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior sobre las actitudes de los personajes.
   
   
   
   



2. Actividad introductoria (10 minutos)

   
   
   
   
   • Lectura compartida en voz alta de un cuento de otro subgénero narrativo.
   
   
   • Resaltar la importancia de identificar los personajes en la historia.