Superando el atraso educativo causado por la pandemia

Plan de clase

Objetivo de la clase: Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales, a través de la metodología de Aprendizaje Servicio y promoviendo el pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Tema: Superando el atraso educativo causado por la pandemia

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles necesidades educativas de la comunidad después de un año y medio de atraso escolar.


• Reflexión sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Organización de los alumnos en grupos.


• Investigación de las necesidades educativas específicas de la comunidad a través de entrevistas, encuestas u otras técnicas de recolección de información.


• Identificación de posibles problemas relacionados con el atraso educativo y selección de uno para trabajar durante las siguientes sesiones.

Sesión 2:

• Análisis del problema seleccionado y elaboración de posibles alternativas de solución.


• Evaluación de las alternativas considerando los criterios y condiciones contextuales.


• Selección de la mejor alternativa de solución.

Sesión 3:

• Diseño de un plan de acción para implementar la solución seleccionada.


• Organización de tareas y asignación de responsabilidades a cada miembro del grupo.


• Preparación de los materiales y recursos necesarios para llevar a cabo el plan de acción.

Fase 3: Cierre

Sesión 4:

• Puesta en práctica del plan de acción diseñado p