"Proyectos para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática"
Leticia Sanches- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: "Proyectos para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática"
Tema: Elaboración de proyectos para resolver necesidades y problemas relacionados con la violencia escolar y de género, utilizando recursos de la ciudadanía digital.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica
Objetivo: Elaborar proyectos orientados a resolver necesidades y problemas relacionados con la violencia escolar y de género, aprovechando los recursos de la ciudadanía digital.
Problema a atender de manera interdisciplinar: Uso inadecuado de celulares y tecnología en general en la escuela y ámbito personal.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Importancia de los proyectos para abordar problemáticas de la comunidad desde una perspectiva democrática.
- Generación de expectativas y conocimientos previos sobre la violencia escolar y de género.
- Reflexión sobre el uso inadecuado de celulares y tecnología en la escuela y ámbito personal.
Desarrollo:
- Actividad de lluvia de ideas sobre posibles proyectos para resolver la problemática identificada.
- Formación de equipos de trabajo.
- Investigación individual sobre la problemática y sus posibles soluciones utilizando recursos de la ciudadanía digital.
- Discusión en equipo y selección de un proyecto para desarrollar.
Cierre:
- Presentación y socialización de los proyectos seleccionados.
- Reflexión sobre la importancia de abordar la violencia escolar y de género desde una perspectiva democrática.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de los proyecto