Figuras geométricas y sus características
Araceli Uribe
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características
Objetivo (PDA): Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Sesión 1 (45 minutos) - Introducción a las figuras geométricas
- Presentar a los alumnos diferentes figuras geométricas (círculo, triángulo, cuadrado, rectángulo) utilizando imágenes y objetos reales.
- Darles ejemplos de animales, plantas u objetos que tengan estas formas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las características de cada figura geométrica.
- Estimular la observación y el uso de un lenguaje formal para describir las figuras.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos dibujen y recorten las figuras geométricas.
Sesión 2 (45 minutos) - El tangram y sus posibilidades
- Introducir el tangram como una herramienta para crear diferentes figuras geométricas.
- Mostrar ejemplos de animales, plantas u objetos que puedan ser representados con el tangram.
- Invitar a los alumnos a experimentar con el tangram y crear diferentes figuras.
- Fomentar la observación y el reconocimiento de las propiedades de las figuras creadas.
- Promover la comunicación oral y escrita para describir las figuras creadas.
Sesión 3 (45 minutos) - Exploración de figuras tridimensionales
- Presentar diferentes figuras tridimensionales (esfera, cubo, cono, cilindro) utilizando imágenes y objetos reales.
- Relacionar estas figuras con animales, plantas u objetos que tengan formas similares.
- Realizar una actividad práctica en la q