Funciones vitales de plantas y animales y su relación con el entorno natural

Plan de clase

Planeación de clase: Funciones vitales de plantas y animales y su relación con el entorno natural

Tema: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Objetivo (PDA): Describir interacciones que ocurren entre los factores físicos y biológicos que intervienen en el proceso de reproducción de las plantas: polinización, dispersión de semillas y frutos, o germinación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque interdisciplinario: Vida saludable e igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Funciones vitales de plantas y animales como seres vivos".


• Actividad inicial: Pedir a los alumnos que hagan una lista de características que identifican a los seres vivos.


• Discusión en grupo: Compartir las listas y crear una lista conjunta en el pizarrón.


• Introducción a las funciones vitales: Explicar la importancia de las funciones vitales en los seres vivos y su relación con el entorno natural.


• Actividad práctica: Observar y describir las características físicas de diferentes plantas y animales.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad práctica: Realizar una observación de campo en el entorno natural (patio escolar, parque cercano, etc.) para identificar plantas y animales vivos, y anotar las características observadas.


• Discusión en grupo: Compartir las observaciones y clasificar las plantas y animales de acuerdo a sus características.

Sesión 3:

• Repaso de las funciones vitales de las plantas y animales.


• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asig