Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.
Vero Gaar- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.
Objetivo (PDA): Participar en un panel o debate en inglés sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica, a fin de consensuar propuestas de acción para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática interdisciplinar a atender: Erradicar la violencia en contra de la mujer en la comunidad y fortalecer los valores.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos a diseñar al final de la planeación.
Enfoque: Inclusión y igualdad de género.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Comunicación asertiva y dialógica en inglés para erradicar la violencia en las familias y la escuela".
- Introducción a la problemática de la violencia en contra de la mujer en la comunidad.
- Sensibilización sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica en la prevención de la violencia.
Desarrollo: - Actividad de reflexión grupal sobre situaciones de violencia y formas de comunicación asertiva.
- Análisis de ejemplos de diálogos asertivos en inglés.
- Elaboración de carteles con mensajes positivos sobre la comunicación asertiva.
Cierre: - Socialización de los carteles y reflexión sobre su importancia para prevenir la violencia.
- Tarea: Investigar sobre casos de éxito en la erradicación de la violencia en otras comunidades.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea.
- Presentación de los casos de éxito investigados.
Desarrollo: - Discusión en gru