Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Plan de clase

Planeación de clase - Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Objetivo (PDA): Asume una postura ética acerca de los movimientos sociales y políticos que originaron los derechos humanos en el mundo y su influencia en México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Enfoque: Inclusión y Diversidad.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Actividad introductoria: Realizar un brainstorming en el que los alumnos mencionen ejemplos de movimientos sociales y políticos que hayan ocurrido en el mundo y en México.


• Explicación de los conceptos clave: Movimientos sociales, políticos, derechos humanos.


• Discusión en grupos pequeños: Cada grupo investigará y presentará un movimiento social o político relevante para los derechos humanos en el mundo o en México. Deben mencionar sus objetivos, acciones y logros.

Sesión 2: Análisis de los movimientos sociales y políticos (45 minutos)

• Reflexión grupal: Realizar una lluvia de ideas sobre las causas y motivaciones que llevaron a la creación de los movimientos sociales y políticos estudiados en la sesión anterior.


• Actividad práctica: Los alumnos investigarán y elegirán un movimiento social o político actual en México que defienda los derechos humanos. Deberán analizar sus objetivos y acciones.


• Debate en grupos: Cada grupo presentará su movimiento seleccionado y expondrá sus argumentos sobre la importancia de su existencia en la sociedad actual.

Sesión 3: Influencia de los movimientos sociales y políticos en México (45 minutos)

• Presentación de experto/a: