Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Tecnología (Secundaria 1º)
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y bienvenida a los alumnos


• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos y su importancia en la satisfacción de necesidades


• Explicación del objetivo de la clase y su relevancia en la vida cotidiana

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre las necesidades básicas de una comunidad


• Discusión en grupos pequeños sobre las diferentes formas en que se pueden satisfacer esas necesidades


• Puesta en común de las ideas y elaboración de una lista consensuada de los procesos técnicos implicados

Cierre:

• Reflexión grupal sobre cómo los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones pueden influir en el desarrollo de los procesos técnicos


• Puesta en común de ejemplos reales de situaciones en las que se haya favorecido o limitado la igualdad de oportunidades en el ámbito tecnológico

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior


• Presentación del problema a atender: atraso en la educación de un año y medio debido a la pandemia

Desarrollo:

• Análisis grupal de las consecuencias del atraso educativo en la comunidad


• Discusión en grupos