Las revoluciones modernas y sus tendencias: La Independencia de los Estados Unidos y la Revolución Francesa.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: La Independencia de los Estados Unidos y la Revolución Francesa.
Objetivo: Analizar y comprender por separado la causalidad y el sentido de la Independencia de los Estados Unidos y de la Revolución Francesa, así como el impacto que tuvieron en su momento en el mundo. Identificar los elementos en común y los que marcan diferencias. Construir una narrativa de estos procesos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases:

Inicio:

1. Presentación del tema y los objetivos de la clase.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre lo que saben los alumnos acerca de la Independencia de los Estados Unidos y la Revolución Francesa.


3. Planteamiento del problema: "Los alumnos no comprenden las causas de la revolución francesa".

Desarrollo:

1. División de los alumnos en grupos pequeños.


2. Entrega de material de investigación y consulta sobre la Independencia de los Estados Unidos y la Revolución Francesa.


3. Los alumnos investigarán y analizarán las causas, los eventos principales y las consecuencias de cada una de estas revoluciones.


4. Los grupos realizarán un análisis comparativo entre ambos procesos revolucionarios, identificando los elementos en común y las diferencias entre ellos.


5. Los alumnos construirán una narrativa de estos procesos, plasmando en un texto o presentación multimedia los resultados de su investigación y análisis.

Cierre:

1. Presentación de las narrativas construidas por cada grupo.


2. Discusión y reflexión en grupo sobre los hallazgos y conclusiones obtenidas.


3. Resumen y síntesis de los elementos principales de la Independencia de los Estad