Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Martha Mercedes Duran
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los valores que distinguen a su familia, para entenderlos como elementos de desarrollo social y personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Objetivo General:
Describir los valores que distinguen a la familia como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal, comprendiendo su importancia como elementos de desarrollo social y personal.
Objetivos Específicos:
- Identificar los valores presentes en sus propias familias.
- Reflexionar sobre la importancia de los valores en el desarrollo social y personal.
- Analizar el impacto de la desintegración familiar en las personas.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y exploración de los valores familiares:
- Presentar el tema de la clase y su importancia.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los valores presentes en la familia.
- Pedir a los alumnos que realicen una lista de los valores que consideran importantes en su familia.
Sesión 2 (45 minutos) - Reflexión sobre la importancia de los valores:
- Realizar una lectura de un cuento o historia que ejemplifique la importancia de los valores en la familia.
- Realizar una discusión en grupo sobre la historia, destacando los valores presentes.
- Pedir a los alumnos que compartan ejemplos de situaciones en las que los valores familiares han sido importantes para ellos.
Sesión 3 (45 minutos) - Análisis de la desintegración familiar:
- Presentar el problema de la desintegración familiar y sus posibles causas.
- Realizar una discusión en grupo sobre los efectos de la desintegración familiar en las personas.
- Pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo pueden contribuir a fortalecer la unidad familiar.
Sesión 4 (45 minutos) - Trabajo en grupo sobre los valores familiares:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un valor