Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Objetivo (PDA): De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Algunos alumnos se les dificulta la integración con los pares al momento de cambiarlo de equipo.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1: Conociendo nuestras lenguas y culturas (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de presentación, donde cada alumno comparta una palabra o frase en su lengua materna y explique su significado.


• Promover el respeto y la valoración de las distintas lenguas y culturas presentes en el aula.


• Realizar una actividad de juego lingüístico en la que los alumnos deben identificar palabras de diferentes lenguas y clasificarlas.

Sesión 2: Explorando las necesidades y vivencias a través del juego (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior y recordar lo aprendido sobre las lenguas y culturas.


• Realizar una actividad de juego de roles, donde los alumnos representen diferentes situaciones y expresen sus necesidades, vivencias, gustos, emociones, etc.


• Fomentar la comunicación oral en diferentes contextos y con distintos interlocutores.


• Reflexionar sobre las diferentes formas de expresión oral y la importancia de escuchar y respetar las opiniones de los demás.

Sesión 3: Descubriendo la diversidad