La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Plan de clase

Planeación de clase - Geografía - 1º Secundaria

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Objetivo: Argumentar la relación entre las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo, para fortalecer la cultura de la prevención.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: El problema a abordar es "ENTREGA DE TRABAJO EN CLASE".

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y breve introducción al tema.


• Motivar a los estudiantes planteándoles el problema de "ENTREGA DE TRABAJO EN CLASE".


• Preguntar al grupo si conocen alguna relación entre las placas tectónicas y la sismicidad y el vulcanismo.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben acerca de las placas tectónicas, la sismicidad y el vulcanismo.


• Presentar una breve explicación teórica sobre las placas tectónicas y su relación con la formación de montañas, volcanes y terremotos.


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre las principales placas tectónicas, regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo.


• Proporcionar recursos como libros, internet y material audiovisual para que los estudiantes realicen su investigación.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar ante el resto de la clase los resultados de su investigación, destacando la relación entre las placas tectónicas y las regiones sísmicas y volcánicas.


• Resaltar la importancia de la prevención en estos fenómenos naturales y cómo se puede fortalecer la cultura de la prevención.

Sesión 2:

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