La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporar en el desarrollo de la planeación la importancia y el cuidado de las aguas continentales, oceánicas y su función.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final.

Enfoque: Interculturalidad crítica

Planeación de Clase:

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Motivación: Mostrar imágenes y videos de diferentes paisajes acuáticos alrededor del mundo y preguntar a los alumnos qué saben sobre ellos y cuál creen que es su importancia.

Fase de Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y presentarles un problema: "Imagina que eres un geógrafo y te han contratado para realizar un estudio sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo. ¿Qué información necesitarías y cómo la obtendrías?"


• Cada grupo deberá investigar sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y el mundo, así como su importancia y dinámica.


• Los grupos deberán presentar la información recopilada de manera creativa, como una infografía, un mapa interactivo o una presentación multimedia.

Fase de Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra y cómo su distribución y dinámica afectan a