Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clases:

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo (PDA): Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema.
   
   
   • Realización de una breve actividad previa para evaluar los conocimientos previos de los alumnos sobre figuras geométricas.
   
   
   
   



2. Planteamiento de la problemática (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del problema: "Imagina que vivimos en un contexto educativo carente de tecnología. ¿Cómo podríamos representar animales, plantas u objetos utilizando únicamente figuras geométricas?"
   
   
   
   



3. Exploración (15 minutos):

   
   
   
   
   • Entrega de figuras geométricas de distintos colores y tamaños a cada alumno.
   
   
   • Los alumnos deberán explorar las posibilidades de crear diferentes figuras combinando las piezas.
   
   
   
   



4. Indagación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Preguntas guía: ¿Qué figuras podemos crear utilizando las piezas geométricas? ¿Cómo podríamos utilizarlas para representar animales, plantas u objetos?
   
   
   
   



5. Aplicación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos deberán utilizar las figuras geométricas para crear la representación de un animal, planta u objeto de su elección.
   
   
   
   



6. Reflexión y cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos compartirán sus creaciones y describirán oralmente las características de las figuras geométricas utilizadas.
   
   
   • Se les pedirá que reflexionen sobre cómo l