Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Daniela Moya- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 2º: Interacción con personas de diversos contextos
Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Objetivo (PDA): Se relaciona con respeto y colabora de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Conociendo los valores
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Conociéndonos y aceptándonos
Objetivo específico: Fomentar la aceptación de la diversidad en el aula.
Actividades:
- Presentación de los alumnos: Cada niño se presenta al resto del grupo, mencionando su nombre y algo que le guste hacer.
- Dinámica del círculo de amistad: Los niños se sientan en círculo y deben pasar una pelota mientras dicen algo positivo sobre el compañero a quien se la pasan.
- Juego de rompecabezas: Los niños formarán equipos y jugarán a armar un rompecabezas juntos, fomentando la colaboración y el trabajo en equipo.
Sesión 2:
Título: Conociendo diferentes culturas
Objetivo específico: Promover la valoración de la diversidad cultural.
Actividades:
- Cuentacuentos sobre diferentes culturas: El docente compartirá un cuento que hable sobre una cultura diferente a la de los alumnos.
- Juego de adivinar el país: Los niños deberán adivinar el país al que pertenecen diferentes objetos o elementos culturales.
- Actividad manual: Los niños realizarán una manualidad relacionada con alguna cultura que hayan aprendido.
Sesión 3:
Título: La importancia de la empatía
Objetivo específ